Découpage

Découpage

Sujet 1

Haï I! Haï oh!, on rentre du boulot!

Voici à présent un petit exercice de découpage assez basique qui vous permettra de vous concentrer sur les plans et leur signification...

Objectifs
Comment la mise en scène (découpage / plans / cadrages) rend compte d'un sentiment diffus courant sur toute une action...

Sujet 2

Le vigile de la SOBECAM

Il s’agit de réaliser une courte saynète de 7 vignettes racontant une péripétie dans la vie d'Albert,

Objectifs
1. Le découpage de l'action étant imposé et les angles de vue étant limités par les lieux, l'exercice se focalise sur le choix des plans: (plan d'ensemble, général, moyen, gros plan) et donc sur la compréhension du " zoom " avant/arrière
(pour mieux apprécier la "valeur" des plans, on peut faire en sorte que les images soient à peu près de même dimension)

2. Les problèmes de choix de la représentation d'un bruit (bulles, typos, textes off, etc...)

3. Comment interpréter un document photographique (c'est à dire, choisir les détails à conserver, types de simplification, ambiance, cadrage du décor, couleurs, etc...)

Intérêt pour les illustrateurs non séquentiels (ceux qui ne veulent pas faire de BD) :
Le choix du plan est présent dans tout type d'illustration jusqu'au livre pour enfants, c'est donc un exercice de base pour la compréhension des plans dans l'image narrative en général.

Sujet 3

Le bricoleur du dimanche en story board

Un(e) bricoleur(euse) manipule successivement plusieurs outils afin de réaliser un bricolage

Objectifs
1 -Le dessin des mains qui tiennent des objets...

2 - La préparation de la chute... Que mettre pour que la surprise soit étonnante mais pas invraissemblable?

3 - La valeur d'un plan, la présentation d'un story board.

Ces sujets s'accompagnent d'exercice bimensuel commun à toute l'école.

 

A votre inscription vous obtenez un login et un mot de passe qui vous permet l’accès à un espace réservé.

Dans cet espace :

• Vous pouvez visualiser les travaux en cours, les commentaires fait par les auteurs - intervenants sur ces travaux,
  
• Vous avez la possibilité de faire aussi vos propres commentaires
• Vous accédez à un espace « galerie » qui vous permet de montrer vos recherches, vos travaux libres, ce que vous faites en dehors des exercices obligatoire.
• Vous accédez au forum des étudiants dans lequel vous pouvez discuter technique, tuyaux, critiques et projets communs…
• Vous accédez aux archives du site : interviews, pas à pas, analyses d’albums,…