Les sujets de Croquis.

Les lunettes

C'est un jeu qui consiste à chausser des lunettes imaginaires qui ont la particularité de ne montrer qu'un seul aspect des choses:

Sujet 1

"les lunettes" le structuraliste

On ramène la scène et les personnages à des volumes géométriques simplifiés.

Sujet 2

"Les lunettes" le coloriste

On ne voit que les surfaces, les couleurs.

Sujet 3

"Les lunettes" l'auteur

On exprime quelque chose de personnel au sujet de la scène, humour, poésie, satire, esthétique.

Objectifs

- Faire du croquis "intelligent"
- S'habituer à observer la nature et les gens
- Ne pas dessiner idiot mais apprendre à sélectionner les informations utiles à un dessin...

Ces sujets s'accompagnent d'exercice bimensuel commun à toute l'école.

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Les sujets de Perspectives

Sujet 1

Des rochers, la nature, un paysage...

Objectif
Apprendre quels traits sont utiles, inutiles pour "dire" un décor...
Apprendre à simplifier des formes, apprendre à détacher les formes les unes des autres pour augmenter la lisibilité...
Trouver des "gestes" qui "disent" feuillage, rocher, herbe, nuages...
Apprendre à regarder les choses autour de vous...
"C'est quoi exactement du feuillage?"
"C'est quoi exactement des rochers?"

Sujet 2
La concierge est-elle vraiment dans l'escalier?

Intérêt : Observer, apprendre, puis maîtriser les "déformations", les raccourcis et les "disparitions " de certaines parties du visage et du corps dans les deux cas, sans perdre la ressemblance du personnage.
Faire une petite gymnastique mentale scène vue du dessus-dessous /personnage vu de dessus/dessous

Sujet 3

La rue, problèmes en perspective!

• Travail de la perspective conique (représentation d’une vue réaliste d’un scène en plongée),
• Respect et interprétation d’une documentation photographique donnée,
• Représentation du corps humain en plongée.

 

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Les sujet de dessins

Chaque sujet que vous réaliserez sera commenté par un auteur professionnel.

Les commentaires vous parviendront entre cinq et dix jours après l'envoi de votre réalisation

Il vaut mieux attendre d'avoir le commentaire d'un sujet avant d'envoyer le suivant,

Sujet 1

Les arbres
Voici un petit sujet sur la représentation des végéteaux...
Il est tout simple:
Il s'agit d'apprendre à dessiner des arbres...

Sujet 2

Space Bricolage
Prenez un objet manufacturé assez simple et si possible avec des angles, des arêtes et "en volume"....

Sujet 3

realist or not realist
Imaginez une scène sur le thème:"MARCHANDAGE DANS UN MAGASIN INSOLITE"

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Les sujets de couleurs

Sujet 1

C'est le jour et la nuit!

Utilisation de la couleur comme élément déterminant de l’ambiance d’une image.
Objectifs
• Acquérir une meilleure manipulation des outils et des techniques de colorisation,
• Prendre conscience des ambiances colorées (dominants, contrastes colorés, complémentarité des couleurs,…),
• Apprendre à utiliser la couleur comme élément de communication et de narration à part entière (tout comme le dessin).

Sujet 2

Quatres saisons

4 saisons = 4 ambiances :
Utilisation de la couleur comme élément déterminant de l’ambiance d’une image.

• Acquérir une meilleur manipulation des outils et des techniques de colorisation,
• Prendre conscience des ambiances colorées (dominante, contrastes colorés, complémentarité des couleurs,…),
• Apprendre à utiliser la couleur comme élement de communication et de narration à part entière (tout comme le dessin).

Sujet 3

"Color Spirit "

Il existe une manière d'aborder la couleur en 3 thèmes...
- Couleur CODE
- Couleur ECLAIRAGE
- Couleur PLAISIR

Objectifs
1 - Apprendre à dissocier les différentes composantes d'une ambiance colorée...

3 - Choix et Résolution des problèmes techniques afférents à la mise en couleur...

4 - Les problèmes de choix liés au rendu spatial et de la situation des éléments narratifs les uns par rapport aux autres.

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Le personnage

Sujet 1

Les patatoïdes attaquent…

Intérêt du sujet: Trouvez votre outil de simplification, vos formes bien à vous, patates informes, cylindres en volumes, axes et rotules, etc

Sujet 2

Prenez place, je vous prie...

Assis ? mais où et comment ?

Objectifs

1 - Relevez les particularités et les spécificités d'un corps assis quels sont les points crispés, relâchés, les articulations...
(que faire des mains par exemple ...)
2 - Comprendre en quoi un personnage assis donne des indices sur le contexte...

Sujet 3

De l’art du bien porter…

Objectifs:
• élaborer un outil simple pour dessiner les personnages par la structure et arriver à les «faire tourner»
• arriver à traduire graphiquement la gravité, les appuis et l’effort d’un personnage.
• trouver «le» geste qui convient

 

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Découpage

Sujet 1

Haï I! Haï oh!, on rentre du boulot!

Voici à présent un petit exercice de découpage assez basique qui vous permettra de vous concentrer sur les plans et leur signification...

Objectifs
Comment la mise en scène (découpage / plans / cadrages) rend compte d'un sentiment diffus courant sur toute une action...

Sujet 2

Le vigile de la SOBECAM

Il s’agit de réaliser une courte saynète de 7 vignettes racontant une péripétie dans la vie d'Albert,

Objectifs
1. Le découpage de l'action étant imposé et les angles de vue étant limités par les lieux, l'exercice se focalise sur le choix des plans: (plan d'ensemble, général, moyen, gros plan) et donc sur la compréhension du " zoom " avant/arrière
(pour mieux apprécier la "valeur" des plans, on peut faire en sorte que les images soient à peu près de même dimension)

2. Les problèmes de choix de la représentation d'un bruit (bulles, typos, textes off, etc...)

3. Comment interpréter un document photographique (c'est à dire, choisir les détails à conserver, types de simplification, ambiance, cadrage du décor, couleurs, etc...)

Intérêt pour les illustrateurs non séquentiels (ceux qui ne veulent pas faire de BD) :
Le choix du plan est présent dans tout type d'illustration jusqu'au livre pour enfants, c'est donc un exercice de base pour la compréhension des plans dans l'image narrative en général.

Sujet 3

Le bricoleur du dimanche en story board

Un(e) bricoleur(euse) manipule successivement plusieurs outils afin de réaliser un bricolage

Objectifs
1 -Le dessin des mains qui tiennent des objets...

2 - La préparation de la chute... Que mettre pour que la surprise soit étonnante mais pas invraissemblable?

3 - La valeur d'un plan, la présentation d'un story board.

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Les sujets de scénario

Sujet 1

"Qui a dit cela?"

Dans un scénario, il est indispensable que les dialogues soient caractérisés. C'est à dire qu'il faut qu'en lisant simplement la bulle d'un personnage on devine qui parle...
La caractérisation des dialogues.

Sujet 2

La bombe est sous la table...

La surprise et le suspense.
Voici un sujet relativement simple à comprendre pour vous faire apprécier la différence entre la surprise et le suspense...
(mais assez difficile à faire...)

Objectifs
L'apréciation par l'expérience de la nature spécifique de la surprise et du suspense...

Sujet 3

"La lumière s'éteint déjà..."

La scène d'accroche
Je vous propose de travailler sur une histoire que tout le monde connaît: "Cendrillon" .

Objectifs> Intérêts de ce sujet :
1 - La compréhension de la scène d'accroche. Son but et ses limites.

2 - Les problèmes de plans liés au début d'une oeuvre.

3 - La pré-présentation des personnages.4 - Les problèmes liés au rapport entre les images d'une scène et l'ensemble de l'œuvre.

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